Les missions du poste

Rôle et Enjeux

En EAJE :
En collaboration et cohérence avec la directrice, l'éducateur ou l'éducatrice de jeunes enfants établit
une relation de confiance et un accueil de qualité pour l'enfant et sa famille, valorise la parentalité et tient
compte de la diversité culturelle, facilite les relations avec les parents
L'EJE assure la cohérence des activités réalisées par les professionnels auprès des enfants, accompagne
l'enfant dans son développement psychomoteur et affectif, avec bienveillance.

En LAEP :
L'EJE accueille l'enfant accompagné d'un parent ou d'adulte réfèrent
L'EJE soutient la fonction parentale, facilite la prise en compte des besoins des enfants et des familles sur le
territoire
L'EJE contribue activement à la vie des établissements, au rayonnement du service et du CCAS.

MISSIONS :
En EAJE :
Assurer la cohérence du travail de l'équipe de professionnelles encadrant les enfants
Veiller à accompagner l'enfant dans son développement psychomoteur et affectif, avec bienveillance, à
maintenir un cadre sécurisant, à favoriser un éveil adapté à chaque enfant, à privilégier les interactions
sociales, à préserver l'accueil individualisé au sein du groupe.
Observer pour suivre l'évolution des enfants, adapter les propositions.
Assurer auprès de l'équipe un rôle de relais, de formation et de moteur dans la construction et la mise en
place du projet d'établissement et des projets de la structure.
Encadrer les stagiaires.
Intégrer des enfants en situation de handicap, initier et faciliter les relations avec les partenaires

En LAEP :
Appliquer le référentiel LAEP
Faciliter les relations parents/enfants, soutenir et valoriser la fonction parentale
Valoriser l'enfant, ses compétences, ses activités
S'adapter et adapter le service en fonction de l'évolution des besoins de la population et de la fréquentation
Mener des projets en faveur de la parentalité avec des partenaires sur le territoire

ACTIVITES :
en EAJE :
Auprès des enfants :
Accueillir l'enfant et sa famille, en tenant compte de son histoire, de son identité, de sa culture.
Coordonner et faciliter les temps de familiarisation de l'enfant et de ses parents lors de l'admission.
Par l'observation, mettre en place des activités pédagogiques et des attitudes relationnelles en adéquation
avec les besoins propres à chaque enfant,
Coordonner les activités des groupes d'enfants présents dans la structure d'accueil.
Observer le développement de chaque enfant, apporter des éléments théoriques de nature à enrichir
l'observation des autres professionnels, assurer le suivi des observations, les partager.
Favoriser l'accueil individualisé de l'enfant au sein de l'organisation collective ; Participer selon les besoins
aux soins quotidiens des enfants.
Aménager les espaces : jeux, sommeil. selon les besoins, les règles de sécurité.
S'assurer de la bienveillance et de la pertinence des transmissions.
Auprès des parents :
Accueillir les parents, les mettre en confiance,
Encourager l'échange, soutenir activement la parentalité
Intégrer les parents dans la vie de la collectivité, favoriser les échanges entre les différents parents
Auprès de l'équipe :
Avoir une attitude encourageante et motivante pour l'équipe, être dynamique. accompagner l'équipe pour
la mise en oeuvre du projet pédagogique, apporter son soutien pédagogique aux
différents membres de l'équipe.
Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles autour de chaque enfant et de sa famille.
ACTIVITES en LAEP :
Favoriser la relation entre parents et susciter de nouvelles initiatives parentales
Contribuer à l'élaboration de projets et participer à des projets en lien avec la parentalité sur le territoire
Participer aux réunions initiées par le service, la direction, l'institution
Participer à des groupes de paroles

Formation et/ou compétences indispensables :
Diplôme d'état d'éducateur de Jeunes Enfants

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.

Compétences requises

  • Capacité d'écoute
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