Educateur de Jeunes Enfants - Ccas d'Avignon H/F - Centres communaux d'Action Sociale
- Fonctionnaire
- Centres communaux d'Action Sociale
Les missions du poste
En collaboration et cohérence avec la directrice, l'éducateur ou l'éducatrice de jeunes enfants (EJE) établit une relation deconfiance et un accueil de qualité pour l'enfant et sa famille, valorise la parentalité et tient compte de la diversité culturelle,facilite les relations avec les parentsL'EJE assure la cohérence des activités réalisées par les professionnels auprès des enfants, accompagne l'enfant dans sondéveloppement psychomoteur et affectif, avec bienveillance.L'EJE contribue activement à la vie de l'établissement, au rayonnement du service et du CCAS.Assurer la cohérence du travail de l'équipe de professionnelles encadrant les enfantsVeiller à accompagner l'enfant dans son développement psychomoteur et affectif, avec bienveillance, à maintenir un cadresécurisant , à favoriser un éveil adapté à chaque enfant, à privilégier les interactions sociales, à préserver l'accueil individualiséau sein du groupe.Observer pour suivre l'évolution des enfants, adapter les propositions, dépister les retards psychomoteurs et pathologies latentes,accompagner l'enfant dans son autonomie.Assurer auprès de l'équipe un rôle de relais, de formation et de moteur dans la construction et la mise en place du projetd'établissement et des projets de la structure.Encadrer les stagiaires.Aménager l'espace en fonction des besoins des enfants, de façon ergonomique, accueillante et sécuriséeIntégrer des enfants en situation de handicap, initier et faciliter les relations avec les partenaires
Le profil recherché
Contraintes et difficultés particulières du poste :Savoir travailler auprès des familles dans leurs diversités,Flexibilité et adaptabilité dans le planning.Polyvalence.Conditions matérielles:Temps de travail : temps complet.Formation et expérience demandées:Formation et/ou compétences indispensables :Diplôme d'état d'éducateur de Jeunes Enfants.Capacités liées à l'emploi (relationnelle/personnelles) :Ecoute, communication, adaptabilité.
Compétences requises
- Autonomie
- Capacité d’adaptation